O Conselho Distrital de Promoção e Defesa dos Direitos Humanos identificou problemas estruturais nas escolas integrais do Plano Piloto e Cruzeiro durante inspeções realizadas nos primeiros seis meses do projeto. As constatações apontam funcionamento improvisado e pouco planejado, com detalhes que serão apresentados em relatório e audiência pública.
Entre as deficiências encontradas estão cardápios desbalanceados com excesso de carboidratos e poucos vegetais, falta de espaços adequados para descanso e queda no desempenho dos alunos. Em apenas uma das sete escolas visitadas havia opção de alimentação para intolerâncias. O presidente do conselho ressaltou que crianças que passam dez horas diárias nas instituições precisam de infraestrutura e nutrição apropriadas.
Cerca de seis mil alunos perderam a frequência semanal às Escolas Parque, onde tinham acesso a atividades artísticas e esportivas especializadas. As atividades prometidas nas Escolas Classe não chegaram com eficácia. Pais e gestores reconhecem o esforço para contornar limitações de espaço e professores, mas alertam para a falta de profissionais preparados como os das Escolas Parque.
A Secretaria de Educação confirmou que ajustes estão sendo realizados ao longo do semestre, incluindo ampliação de refeitórios e capacitação de profissionais. A meta é expandir a educação integral para atender todos os alunos do Distrito Federal, em processo de avaliação e melhoria contínua.
Com informações de g1.globo.com.