O Conselho Distrital de Promoção e Defesa dos Direitos Humanos visitou sete escolas no Plano Piloto e Cruzeiro e constatou que o projeto de escolas integrais do GDF está operando com pouco planejamento e de forma improvisada desde o início do ano letivo. O conselho vai apresentar as conclusões em audiência pública e deve realizar mais inspeções na rede.
As principais deficiências encontradas incluem alimentação desbalanceada, com excesso de carboidratos e pouca presença de legumes e verduras, além de falta de espaço adequado para descanso dos alunos. Em uma escola, achocolatado com bolacha é oferecido três vezes ao dia. Apenas uma instituição visitada tinha cardápio com opção para intolerância alimentar. Os pesquisadores também apontaram queda no rendimento escolar e falta de estrutura geral.
Para os seis mil alunos que perderam a opção de aula semanal nas Escolas Parque, as atividades artísticas e esportivas prometidas nas Escolas Classe não chegaram com eficácia. Mães de alunos da região Norte relatam ausência de professores especializados como os disponíveis nas Escolas Parque. A Secretaria de Educação reconhece a necessidade de ampliação nos refeitórios e capacitação de profissionais, afirmando estar em processo de ajustes ao longo do semestre letivo.
Com informações de g1.globo.com.